CHILLIDA LEKU

Us deixo una presentació que he realitzat sobre la meva visita al Museo Chillida Leku a Donostia.

Enllaç: http://www.slideshare.net/CaterinaGM/eduardo-chillida-6308151

Esper que ho pugueu veure bé!

Amèrica llatina, la major inversió en educació

Vull compartir amb tots vosaltres un article sobre l'educació d'analfabets a l'Amèrica llatina. Ens parla d'uns programes d'inversió per tal de millorar el seu nivell educatiu i reduir el nombre d'analfabets.

Us poso l'enllaç a la pàgina on he pogut llegir l'article.

Amèrica llatina, la major inversió en educació

Contes interactius

Holas! Volia compartir amb vosaltres aquesta pàgina que potser a algú li interessa per agafar idees a l'hora de fer el nostre àlbum.

L'enllaç a la pàgina és: http://www.cuentosinteractivos.org/

Caligrafias Urbanas

Voldria compartir amb tots vosaltres un blog que hem sembla interessant! És entretingut donar-li una ullada per veure les curiositats que podem trobar a una ciutat com Barcelona

http://caligrafiasurbanas.blogspot.com/

Art al carrer. Girona

Vibrar en sintonía

Que lo común es lo diverso.


Una educación comprometida con la diversidad propone situaciones de enseñanza que animan, arriesgan a captar las diferencias, a aceptarlas y estimularlas, de tal manera que los alumnos sean agentes activos de su propio aprendizaje, puedan crear respuestas alternativas y estar abiertos a las experinecias, a las cosas y a los seres. En definitiva a ser creativos.

Arte y diversidad. Pedro Boltrino. 

(Cap. 2: Gabriela Carlucci)

Art i diversitat

Al hablar de arte podríamos definirlo como una actividad que requiere un aprendizaje y que puede limitarse a una simple habilidad técnica o ampliarse hasta el punto de englobar la expresión de una visión particular del mundo. El término arte, deriva del latín ars, que significa habilidad u hace referencia a la realización de acciones que requieren una especialización o tratamiento especial.


Instala el arte en las escuelas, desarrollando la sensibilidad y utilizando los lenguajes expresivos como medio de lograr que todos los hombres tengan oportunidades de ser libres, creadores y solidarios.


Dice González Grety: "La educación tiene el doble poder de cultivar o de ahogar la creatividad. En una educación significativa, la creatividad permite que el alumno sea agente activo de su propio aprendizaje, como también de la exploración y descubrimiento del mundo. Gracias a ello, el alumno está con la capacidad de enfrentarse a problemas y dar respuestas alternativas"

Arte y diversidad. Pedro Boltrino (cap. 1)